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这种奖励方式在教育界是存在争议的。 支持者的观点： 1. 激励学习：物质奖励可以激发孩子对学习的兴趣和动力，使他们更加努力地学习。 2. 表彰努力：通过奖励物质，可以向孩子表达对他们努力学习的认可和赞赏。 3. 反映现实：在现实生活中，工作和努力通常会得到报酬。通过奖励物质，可以教导孩子如何为自己的努力获得回报。 反对者的观点： 1. 空洞动机：物质奖励可能导致孩子仅仅关注奖励本身，对学习的价值产生误解，从而忽视掌握知识和提高技能的重要性。 2. 损害内在动机：当孩子对学习的动力仅来自外部奖励时，他们可能不会真正对学习产生兴趣和热情。 3. 依赖性：孩子可能会逐渐形成奖励依赖，仅在有奖励的情况下才愿意学习，而忽视了学习的内在价值。 总体而言，物质奖励在激励学习方面可能产生积极影响，但需要注意确保孩子理解学习的内在价值，避免过度依赖奖励。同时，还应该结合其他奖励方式，如赞扬和认可，以综合激励孩子的学习。

11月14日讯接受《帕尔马日报》记者采访时，前国米主席莫拉蒂谈到了自己为什么选择将国米出售给托希尔。， 本文转自：贵州日报 推进“富矿精开”出实效 贵州磷化集团新增磷矿资源超8000万吨 本报讯 （记者 管云）日前，贵州磷化集团成功获得贵州省自然资源厅新颁发的开阳洋水矿区东翼深部磷矿《采矿许可证》，新增磷矿资源8384.77万吨，有效增强了集团矿产资源保障能力，为贵州加快磷化工精细化高端化发展，推进“富矿精开”奠定坚实基础。

图片来源：交通运输部网站 三、人员流动量 跨区域人员流动量方面，前三季度，完成跨区域人员流动量456.6亿人，同比增长31.0%，其中三季度增长30.9%。，一天晚上9点，肖楠接到了求助电话，电话另一端传来了用户焦急万分的声音：“我今天出差了，我的老父亲患有阿尔茨海默症独自在家，手机话费还有余额但无法接通，请你帮帮我！”虽已到下班时间，但肖楠还是全神贯注与用户沟通：“您别着急，无论多晚，我都会在这边协助您处理问题！”肖楠一边安抚用户情绪，一边快速查询原因。

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